एस् ए एन् एन् न्यूज
तिमिला यामी सन् २०१५ मा सेवानिवृत्त हुनुअघि त्रिभुवन विश्वविद्यालय, काठमाडौँ, नेपालको इलेक्ट्रोनिक्स र कम्प्युटर इन्जिनियरिङ विभागमा प्राध्यापक थिइन्। उनको योगदान व्यापक छ–शैक्षिक क्षेत्रबाट, सूचना प्रविधि र कम्प्युटर इन्जिनियरिङको क्षेत्रमा, औद्योगिक क्षेत्रमा प्रशासनिक र उद्यमी क्षमता दुवैमा, र महिलाका लागि काम गर्ने सामाजिक क्षेत्रमा, बाल शिक्षा र युवा रोजगारीमा । उनले नेपालको प्रधानमन्त्रीको सल्लाहकार बोर्डमा काम गरिसकेकी छिन्, र पानी आपूर्ति र सरसफाइ सेवा, ग्रामीण सञ्चार, र महिला उत्थान व्यवस्थापन गर्ने समितिको अध्यक्षता गरेकी छिन्।
मेरो पृष्ठभूमि आइआइटिकमा मेरो कथा
मेरा आमाबाबु, उनीहरूको राजनीतिक गतिविधि र नेपाली जनताको उत्थानका लागि सङ्घर्षहरू, विशेष गरी महिलाहरूको उच्च शिक्षासँग नजिकबाट जोडिएको छ। हामी सुशिक्षित हुनुपर्छ भन्ने मेरी आमाको इच्छा मेरो अर्को प्रकाश स्तम्भ थियो। म आइआइटीकेमा आएको वर्ष सन् १९७० मा ४८ वर्षको उमेरमा उनको मृत्यु भयो।
त्यसबेला नेपालको सांस्कृतिक मानसिकता अहिलेको भन्दा धेरै फरक थियो। शिक्षामा पहुँच उच्च जाति र जनसङ्ख्याको धनी आर्थिक वर्गमा सीमित थियो र जनता धेरैजसो अशिक्षित थिए। सामाजिक मान्यताहरूले महिलाको शिक्षालाई निरुत्साहित गर्याे, र प्रारम्भिक बाल्यकालको विवाह सामान्य थियो। मलाई आफन्तहरूले घेरेका थिए जसले मलाई जवान र कमजोर उमेरमा देश नछोड्न भनेका थिए। कसैले आइआइटी कानपुरमा भर्ना हुनुअघि मेरो विवाहमा जोड दिए ।
आई आई टी के मा आगमन
म नेपालको इतिहासमा भारतमा इलेक्ट्रिकल इन्जिनियरिङ अध्ययन गर्न जाने पहिलो महिला विद्यार्थी थिएँ। शीर्ष स्थानमा रहेको इन्डियन इन्स्टिच्युट अफ टेक्नोलोजीमा भर्ना हुन पाउँदा म आफूलाई भाग्यमानी ठान्छु। आइआइटी कानपुरको पहिलो यात्रामा मैले जीवनमा पहिलोपटक रेल र विमानमा यात्रा गरेँ।
मेरो ब्याचमा ४१० केटाहरू थिए र केवल दुई केटीहरू थिए: विनी निगम र म। मेरो सांस्कृतिक पालनपोषणका कारण म केटाहरूप्रति धेरै लाजमर्दो र आशंकित थिएँ। पहिलो वर्षमा मैले कुराकानी गरेको एक मात्र व्यक्ति विनी थिए। उनले प्राय: मलाई मेरी आमा गुमाएको र मेरा साना बहिनीहरूको चिन्ता गरिरहेको भेट्छिन्।
यो कार्यक्रमको अन्त्यतिर मात्र थियो कि मैले मेरा ब्याचमेटहरूलाई विश्वास गर्न सिके। मैले महसुस गरें कि मैले मेरा समस्याहरू मेरा साथीहरूसँग बाँड्नुपर्छ जसले मलाई मेरो चलिरहेको तनावसँग मद्दत गर्न सक्थे।कठिन शैक्षिक वातावरणको सामना गर्दै, र मेरा साना बहिनीहरूलाई हुर्काउने जिम्मेवारी व्यवस्थापन गर्दै। सविता गुप्ता, पीएचडी, विद्यार्थीले मलाई मेरी कान्छी बहिनी हिसिलालाई आइआइटीकेमा ल्याउन र सेन्ट्रल स्कूलमा भर्ना गर्न सल्लाह दिए, मेरो केही तनाव कम गर्न।
राष्ट्रको सर्वश्रेष्ठसँग प्रतिस्पर्धा गर्दै
म विद्युतीय इन्जिनियरिङ कार्यक्रममा भर्ना भएको थिएँ जुन राष्ट्रको शीर्ष इन्जिनियरिङ कार्यक्रम मानिन्थ्यो, र अखिल भारतीय संयुक्त प्रवेश परीक्षा (जेईई) को शीर्ष रैंक धारकहरूलाई आकर्षित गर्याे । प्राय:, तिनीहरू आ–आफ्ना विद्यालयहरूमा शीर्ष स्थानमा थिए, र साना रियासतहरूका “साना राजाहरू” जस्तै व्यवहार गर्थे।
संकायलाई विद्यार्थीहरूबाट धेरै उच्च अपेक्षाहरू थिए, र ग्रेडिङ धेरै कठोर थियो। यद्यपि, अधिकांश संकाय, शैक्षिक मामिलाहरूमा धेरै कडा भए पनि, धेरै सहयोगी थिए, र विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको लुकेको क्षमतालाई उजागर गर्न प्रोत्साहित गरे। विद्यार्थी र शिक्षकहरू कक्षा बाहिर खेल मैदान र विभिन्न विद्यार्थीहरूको क्लबमा सँगै एक क्षण बाँड्न समान रूपमा उत्साहित थिए। विद्यार्थीहरू अध्ययनमा धेरै केन्द्रित भए तापनि उनीहरूले अतिरिक्त–पाठ्यक्रम गतिविधिहरूमा पनि उत्कृष्ट प्रदर्शन गरे। यो रचनात्मक वातावरणले मेरो जीवन परिवर्तन मात्र गरेन तर मेरी बहिनी हिसिलाको सर्वांगीण विकासलाई पनि सहयोग गर्याे।
गल्र्स हस्टेलमा जीवन
सविताको सल्लाहपछि, मैले मेरी कान्छी बहिनी हिसिलालाई मसँग आइआइटीके क्याम्पसमा बस्न ल्याएँ । बालिका छात्रावासका वार्डनले सुरुमा हिसिलाका लागि कोठा दिन अस्वीकार गरे किनभने वयस्कको छात्रावासमा बच्चाहरूलाई अनुमति थिएन । धेरै अनुनयपछि मैले मेरी बहिनीलाई त्यहाँ बस्न अनुमति लिन सफल भएँ । यो हाम्रो जीवनका लागि एउटा निर्णायक बिन्दु थियो । काठमाडौँमा नेपाली भाषाको शिक्षाबाट केन्द्रीय विद्यालयमा अङ्ग्रेजी शिक्षामा परिवर्तन हिसिलाका लागि कठिन थियो । तथापि, केही प्रोत्साहन र प्रयासका साथ, उनले शैक्षिक, खेलकुद र सांस्कृतिक गतिविधिहरूमा फस्टाएकी थिइन् र उत्कृष्ट प्रदर्शन गरेकी थिइन् । उनी आफ्नो स्कुलकी उत्कृष्ट खेलाडीहरू मध्ये एक थिइन्, र अखिल भारतीय जुनियर खेलकुद प्रतियोगिताहरूमा खेलकुद पुरस्कार जितिन् ।
हिसिलाको कडा परिश्रम, साहस र उत्कृष्ट चौतर्फी प्रदर्शनले मलाई झोला प्याक गरेर घर जानबाट जोगाएको थियो । म आइआइटिकका छात्राहरूप्रति धेरै आभारी छु जसले मेरी बहिनीलाई माया र हेरचाह गरे । उनीहरूले उनलाई आफ्नो “डार्लिङ लिटिल स्वीट बबली गर्ल” भनेर बोलाए । वसुन्धरा चौधरीले उनलाई सितार बजाउन सिकाएकी थिइन् । अन्य साथीहरूले उनलाई भरत नाट्यम र कथक नृत्य सिकाएका थिए । कसैले उनलाई हिन्दी गीत सिकाएका थिए । संध्या देवले उनलाई टेबल टेनिस सिकाएकी थिइन् । कल्पना मेहताले उनलाई विभिन्न खेलकुद प्रतियोगिताहरू हेर्न छात्रहरूको छात्रावासमा लगेकी थिइन्।आइआइटीके जीएचमा (एल देखि आर) रोली गर्ग, हिसिला यामी, संध्या देव र तिमिला यामी, सी १९७४ तस्विर: रोली गर्ग (१९७१–७६)
बालिका छात्रावासको रोचक कुरा के थियो भने वार्डन श्रीमती नन्दा केटाहरू आगन्तुकको कोठामा प्रवेश गर्दा केटीहरूको सुरक्षाको बारेमा धेरै चिन्तित भइन । छात्राहरूले अनुसन्धान प्रयोगशालाहरू र पुस्तकालयमा ढिलो काम गर्छन् भन्ने थाहा पाएर उनले नियम र प्रतिबन्धहरू लागू गर्ने प्रयास गरिन् जुन असामान्य थिए । मलाई लाग्छ कि यी प्रतिबन्धहरू छात्राहरूको सुरक्षाका लागि होइन तर चिन्तित आमाबाबुलाई सन्तुष्ट पार्नका लागि थिए जसले आफ्ना छोरीहरूलाई आफ्नो जीवनमा पहिलो पटक केटाहरूसँग पढ्न अनुमति दिएका थिए।
केही छात्राहरूले हामीलाई छोटो बिदामा आफ्नो परिवारसँग समय बिताउन आमन्त्रित गर्थे जब काठमाडौँ फर्कन सम्भव थिएन। ती भ्रमणहरूमा, मैले मेरा साथीहरूका हजुरआमाहरूलाई देखेँ, तिनीहरूमध्ये केही अस्सीको दशकको मध्यमा “टाइम्स अफ इन्डिया” र अन्य पत्रिकाहरू पढ्दै थिए। ती दिनहरूमा भारतमा हजुरआमाहरूको शिक्षाको स्तर देखेर म चकित भएँ। अचानक, नेपालको शैक्षिक अन्तर मलाई धेरै स्पष्ट भयो ।
मेरी आमाको निधन पछि, हाम्रो परिवार र हाम्रो आर्थिक अवस्था अव्यवस्थित थियो र मेरो छात्रवृत्ति हुँदाहुँदै पनि, मसँग सधैँ नगदको अभाव थियो। हामीले सस्तो सामग्री बेच्ने पसलहरूबाट लुगा किनेका थियौँ । आइआइटी कानपुरमा मेरा सबैभन्दा खराब दिनहरू थिए जब हस्टेल वार्डनले कोरिडोरमा मेरा केही सहपाठीहरूको अगाडि मलाई गाली गरे, जब मैले लगातार चार महिनासम्म मेस–बिल तिर्न सकिन । मलाई अंशकालिक काम गर्न र पुस्तकालयमा केही पैसा कमाउन अनुमति दिएकोमा म आइआइटी कानपुरप्रति आभारी छु । म प्रोफेसर टी. आर. विश्वनाथनप्रति पनि धेरै आभारी छु जसले मलाई बी बाट स्नातक गरेपछि जागिरको प्रस्ताव दिए ।
टेक एउटा अनुसन्धान परियोजनामा तिन वर्षका लागि कार्यक्रम यो आयको स्रोत थियो जसले मलाई दिल्लीको स्कूल अफ प्लानिंग एन्ड आर्किटेक्चरमा हिसिलाको अध्ययनलाई प्रायोजित गर्न मद्दत गर्याे, जबसम्म उनले आफ्नै छात्रवृत्ति प्राप्त गर्न सकिनन् । यसले दिल्लीको भारतीय कृषि अनुसन्धान संस्थान (पुसा संस्थान) मा मेरी बहिनी कायोको पिएचडीलाई सहयोग गर्न पनि मद्दत गर्यो।
आइआइटीके खो–खो टोली, १९७० को दशकको सुरुमा। नजिकको रेखामा अगाडिबाट देखिनेहरू: विनी निगम, संध्या देव, टीबीडी, आभा सिंघल, तिमिला यामी र रेनु मल्होत्रा हुन्।
हिसिलाका साथीहरूमार्फत मैले धेरै संकाय परिवारहरूबारे जान्न पाएँ। ती मध्ये भौतिकशास्त्र विभागकी प्राध्यापक अरविन्द पारसनिसकी पत्नी श्रीमती मीरा पारसनिस पनि थिइन् । उनका छोरा हिसिलाको सहपाठी थिए। हिसिलाले अङ्ग्रेजी लिन सकून् भनेर म उनको घरमा अङ्ग्रेजीमा बालबालिकाका पुस्तकहरू उधारो लिन गएकी थिएँ । उनलाई चिन्नु र उनीसँग हुनु मेरो जीवनमा फेरि एकपटक मेरी आफ्नै आमालाई भेट्टाउनु जस्तै थियो । मैले आइआइटी कानपुरमा परामर्श सेवाको भूमिकाको प्रशंसा गरेँ । मेरा विद्यार्थी सल्लाहकार प्रोफेसर रघुबीर शरण र उनकी पत्नी राकाले विद्यार्थीहरूलाई मार्गनिर्देशन गर्दै हामीलाई राम्रा खाना दिन्थे । मेरो विद्यार्थी गाइड नीरु मोहन, अन्तिम वर्षका विद्यार्थीले मलाई नेपाल र आइआइटी कानपुरको अङ्ग्रेजी स्तरबिचको अन्तरलाई पार गर्न मद्दत गरे।
मेरो बुबाको आइआइटीके भ्रमण
मेरा बुबा सन् १९७५ मा मलाई भेट्न आउनु भएको थियो । मैले उहाँलाई एउटा लेक्चर–हल ’एल–७’ मा लिएर गएँ, जहाँ बुवाले मलाई सोध्नु भयो “तिमी किन कक्षामा जान्छौ ? म अध्ययन गर्न कुनै पनि कक्षाकोठामा कहिल्यै गएको थिइनँ, र मैले बीस भन्दा बढी लोकप्रिय पुस्तकहरू लेखेँ। तिमिले आत्म–सिकाइ गर्नु पर्छ र कुनै शिक्षकमा निर्भर हुनु हुँदैन। “ मेरा बुबा आत्म–शिक्षाको बारेमा लागि राम्ररी परिचित हुनु हुन्थ्यो । , मलाई उहाँ एक प्रसिद्ध विद्वान र लोकप्रिय लेखक हुनुहुन्छ भन्ने कुरा पूर्ण रूपमा थाहा थिएन । उहाँले ठुलो हलमा व्याख्यान दिन चाहनु हुन्थ्यो । धेरै फरक पृष्ठभूमिका दर्शकहरूले उहाँको व्याख्यानलाई कदर नगर्लान कि भनेर म चिन्तित भएँ, र मैले कसैलाई जानकारी दिइनँ।
मेरो बुबाको मृत्युको घोषणा गर्ने एउटा टेलेक्स
उहाँले मलाई भेटेको दुई महिना पछि, अन्तिम सेमेस्टरको परीक्षाभन्दा ठीक अघि आइपुग्यो । मेरा बुबा केवल ६० वर्षको हुनुहून्थ्यो । हिसिला र मलाई बुवालाई कुनै स्वास्थ्य समस्या भएको थाहा थिएन । म स्तब्ध भएँ र बुवाको अन्त्येष्टिमा सहभागी हुन नेपाल प्रस्थान गर्न तयार भएँ । तर श्रीमती पारसीसले तुरुन्तै परिस्थितिलाई नियन्त्रणमा लिइन् र मलाई नेपाल नजान, तर अन्तिम सेमेस्टरको परीक्षा दिन राजी गराईन । मेरा लागि, आइआइटी कानपुर शिक्षाको बारेमा मात्र थिएन, यो मीरा पारसनिस जस्ता मानिसहरूका बारेमा पनि थियो जसले मलाई कठोर भावनात्मक प्रतिक्रियाको सम्भावित परिणामहरूबाट बचाए ।
नेपालमा करियर
आइआइटी कानपुरले मलाई नेपालमा विशेष गरी प्राविधिक शिक्षामा सुधार ल्याउन तीव्र परिवर्तन ल्याउन प्रेरित गर्याे । मैले नेपालको मन्त्रालय, सरकारी संस्था र निजी क्षेत्रमा योगदान गर्ने अवसर पाएँ । म त्रिभुवन विश्वविद्यालयको इन्जिनियरिङ संकायमा भर्ना भएँ । सन् १९७२ मा स्थापित यस संकायले त्यस समयमा केवल तीन–यर्टेक्निकल पर्यवेक्षकको डिग्री प्रदान गगर्याे । म गर्व महसुस गर्दछु कि मैले मास्टर र एजम् सुरु गर्न मद्दत गरें। त्रिभुवन विश्वविद्यालयको इन्जिनियरिङ संस्थान (IOE) मा कार्यक्रमहरू, आईआईटी कानपुरको संसाधन साझेदारी र संकाय उन्नयन कार्यक्रमको सहयोगमा । सन् १९९८ मा नेपालको इतिहासमा पहिलोपटक कम्प्युटर इन्जिनियरिङ कार्यक्रम सुरु गर्न मैले विशेष प्रयास गरेँ ।
नेपालमा पुरुष प्रधान कार्यस्थलहरूबारे वार्ता गर्नाले पनि मलाई उपयोगी पाठ सिकायो। मैले निर्णय गर्ने शीर्ष स्थानहरूमा, विशेष गरी सार्वजनिक क्षेत्रमा महिलाहरूको समावेशीकरणको नीतिका लागि वकालत गर्ने आवश्यकता महसुस गरें जहाँ महिलाहरूले महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्न सक्छन्, विशेष गरी कमजोर जनसङ्ख्याका समस्याहरू समाधान गर्न।
आइआइटीके परिवारमा फर्किँदै
सन् २०१५ को नेपालको भूकम्पपछि प्रोफेसर विश्वनाथन, प्रोफेसर आर शरण र आइआइटी कानपुर समुदाय जस्ता पूर्व संकाय सदस्यहरूले मेरो सुरक्षाका बारेमा चिन्ता व्यक्त गर्न सम्पर्क गरे । पान–आइआइटीका केही प्रमुख व्यक्तिहरूले पनि काठमाडौँ उपत्यकालाई ध्वस्त पार्ने त्यो ठूलो आपदको समयमा मसँग कुराकानी गरे । यस विपत्तीले मलाई आइआइटीके समुदायसहित पुराना सम्बन्धहरू पुन: स्थापना गर्न पनि मद्दत गर्याे । फेसबुक, समूह मेल र अन्य सामाजिक मिडियाले हामीलाई हाम्रो विगतका विद्यार्थी दिनहरू प्रतिबिम्बित गर्न मद्दत गर्दै एकसाथ ल्याए । रजत जयन्ती र ४० औँ पुनर्मिलन जस्ता पुनर्मिलनहरूले निश्चित रूपमा हामीलाई हाम्रो विगतसँग जोड्न र हाम्रा अनुभवहरू बाँड्न मद्दत गरिरहेका छन् ।
सन् १९७०–७५ ब्याचको पुनर्मिलन समारोहका लागि आइआइटीकेमा पुनरागमन
भर्खरै एक ब्याचमेट, पुलिन किन्खाबवालाले आफ्नो छोरासँग मलाई परिचय गराए जब उनी काठमाडौँ आए, “यो तिमिला हो र म उनीसँग मेरो जीवनमा पहिलो पटक कुरा गर्दैछु” । यसले म अन्य विद्यार्थीहरूबाट कति छुट्टिएको छु भन्ने देखाउँछ । त्यहाँ यस्तै परिदृश्य थियो जब मेरा केही ब्याचमेटहरूले ब्याच–पुनर्मिलनको समयमा मलाई आफ्ना पति/पत्नीहरूसँग परिचय गराए । म निकै खुसी छु कि सोसल मिडियाले हामी सबैलाई फेरि एकसाथ ल्याएको छ।
मेरो आइआइटीकेका दिनहरू फर्केर हेर्दा
मेरो व्यक्तिगत अवस्था र अत्यधिक प्रतिस्पर्धात्मक शैक्षिक वातावरणका कारण आइआइटिकमा मेरा वर्षहरू धेरै गाह्रो थिए । तर, त्यो वातावरणले मलाई पूर्ण रूपमा परिवर्तन गरिदियो। साथीहरूको समूह उत्कृष्ट थियो र हिसिला सधैँ भन्छिन् “आइआइटी कानपुरका दिनहरू मेरो जीवनको सुनौलो अवधि थिए” र उनी प्राय: हामीलाई भन्छिन् कि उनी जे पनि हुन्, यो यहाँबाट आएको हो ।
त्यो यस्तो ठाउँ थियो जहाँ केही शिक्षकहरू वास्तविक सल्लाहकार हुन सक्थे जसलाई तपाईँले विश्वास गर्न सक्नुहुन्थ्यो । हाम्रो क्याम्पसमा न्याय हुने, वा नियम र प्रतिबन्धहरूद्वारा घेरिने डरबिना नै हामीसँग यति धेरै स्वतन्त्रता थियो । प्रोफेसर उषा कुमारले कक्षाका छात्रहरूलाई “आइआइटी कानपुरमा छात्रहरू र छात्राहरूबीच यति थोरै अन्तरक्रिया किन हुन्छ?“ भनेर सोधेको एउटा क्षण मलाई सम्झना हुन्छ । म दृढ विश्वास गर्दछु कि मेरो आइआइटी कानपुरका साथीहरू, विशेष गरी गल्र्स हस्टेलका साथीहरू र संकाय सदस्यहरूसँग मेरो गहिरो सम्बन्ध छ किनभने हामीसँग क्याम्पसमा सँगै हुनबाट विचलित गर्न कुनै सहरी मामिला थिएन ।
मेरी आमाको मृत्यु हुनुअघि, उहाँले हामीलाई भन्ने गर्नुहुन्थ्यो “कडा अध्ययन गर … कसैले पनि तिम्रो शैक्षिक योग्यता चोर्न सक्नेछैन । मानिसहरूले धन र गहना चोरी गर्न सक्छन्, तर ज्ञान होइन ” अब म आफ्नो सात सन्तानको भविष्यका बारेमा मेरी आमाको इच्छा अन्तत: पूरा भएको देखेर खुसी छु । हामी सबैले उत्कृष्ट शिक्षा प्राप्त गर्न सफल भएका छौं, र नेपाली समाजको सामाजिक कार्यहरूमा प्रत्येकले आफ्नै तरिकाले योगदान दिएका छौं।
हिसिला यामीको बारेमा:
केभी, आईआईटीकेमा आफ्नो अध्ययन पूरा गरेपछि, हिसिला यामी (विकिपीडिया) ले १९८२ मा दिल्लीको योजना र वास्तुकला स्कूलबाट स्नातक गरिन्। उनले १९९५ मा बेलायतको न्यूक्यासल अपन टाइन विश्वविद्यालयबाट एम. आर्किटेक्चर पूरा गरिन्। उनको नाम पार्वतीले पनि चिनिने, उनी एक अग्रणी नेपाली राजनीतिज्ञ र वास्तुकार हुन्। उनी नेपाल समाजवादी पार्टीकी उपाध्यक्ष र अखिल नेपाल महिला संघकी पूर्व अध्यक्ष हुन्। १९९० को पञ्चायत शासन विरुद्धको विद्रोहको समयमा, हिसिला विरोध प्रदर्शनमा सबैभन्दा उच्च–प्रोफाइल महिला नेताहरू मध्ये एक थिइन्।
यो लेख https://www.timilayamithapa.com/blogs/view/44.html बाट रूपान्तरण गरिएको हो।
